Ciencias Aplicadas

4º eso

Objetivos de aprendizaje

  1. Analizar los procedimientos instrumentales que se utilizan en diversas industrias como la alimentaria, agraria, farmacéutica, sanitaria, imagen personal, etc.

  2. Contrastar las posibles aplicaciones científicas en los campos profesionales directamente relacionados con su entorno.

  3. Contrastar en qué consisten los distintos efectos medioambientales tales como la lluvia ácida, el efecto invernadero, la destrucción de la capa de ozono y el cambio climático.

Evaluación

Criterios de calificación:

Proyectos de investigación………….................................................... 70%

Asistencia a clases virtuales y participación ………………..……...30%

Contenidos

Semana del 14 al 17 de abril:

  • Técnicas de experimentación en física, química, biología y geología.

  • Aplicaciones de la ciencia en las actividades laborales.

Semana del 20 al 24 de abril:

  • Técnicas de experimentación en física, química, biología y geología.

  • Aplicaciones de la ciencia en las actividades laborales.

Semana del 27 al 30 de abril:

  • Técnicas de experimentación en física, química, biología y geología.

  • Aplicaciones de la ciencia en las actividades laborales.

  • Contaminación: concepto y tipos.

Período del 4 al 29 de mayo

  • Contaminación: concepto y tipos. Elaboración de un documental explicando el efecto de la contaminación y la acción del ser humano en el medio ambiente.

Plataformado Tecnológico

Aula Virtual

Google Classroom para formalizar las tareas, su entrega y corrección.

Instrumentos de evaluación

Proyectos integradores en el que se evalúan las competencias asociadas a la asignatura.

Videollamadas

Videollamadas de grupo: 1 a la semana

Videollamadas 1:1: a demanda


Lecciones en vídeo

Se han creado lecciones en vídeo plataformadas en EdPuzzle que se compartirán llegado el momento a través de entrada de material en la sección Trabajo de Clase de Google Classroom.

Lecciones interactivas propias


Site de apoyo