Inglés 5º Primaria

Objetivos de aprendizaje

  • Identificar la información esencial de textos orales.

  • Aprender vocabulario relacionado con: Atracciones turísticas, ropa y eventos de entretenimiento.

  • Entender la información de interacciones orales en el contexto de clase virtual.

  • Participar en conversaciones mantenidas en el contexto de clase virtual.

  • Comprender lo esencial de textos narrativos breves.

  • Localizar información específica en soportes virtuales (páginas web, pósters, etc.)

  • Reconocer los significados asociados a las estructuras sintácticas básicas.

  • Realizar presentaciones orales aplicando los contenidos trabajados.

  • Construir un diálogo utilizando convenciones ortográficas y estructuras sintácticas básicas adecuadas, así como los principales signos de puntuación.

  • Escribir correspondencia, email informal.

Evaluación

Registro de actividades para la evaluación continua: 50%

Pruebas individuales: 20%

Entrega de trabajos en el tiempo establecido: 20%

Conexion a videollamadas: 10%

Contenidos

Semanas del 19 de Mayo al 15 de Junio:

  • Vocabulary: Vestimenta actividades de ocio

  • Grammar: Repaso de tiempos verbales: Presente simple y continuo. Pasado simple y continuo. Presente perfecto.

  • Reading: Chicago Orchestra, La historia del Ballet: Reading skills y Bookroom.

  • Listening: Celebraciones y planes de ocio.

  • Writing: Thank you note.

  • Speaking Project: "Weather forecast + clothes recommendation & Goin' to a concert"

  • Mini project: Fashion Catwalk + Poster design.

  • Rap: Irregular verbs.

  • Bonus: I will survive Karaoke.

Plataformado Tecnológico

Aula Virtual

Google Classroom para formalizar las tareas, su entrega y corrección.


Instrumentos de evaluación

Evaluación formativa: Quizzlets.

Evaluación formadora: Presentación de contenidos en Google Classroom y en el portfolio de la rúbricas.

Evaluación calificadora: pruebas tipo test con Forms, y rúbricas para corrección de entregas de tareas.

Lecciones interactivas propias