Historia Contemporánea 1º bach

Objetivos de aprendizaje

  1. Ser capaz de comprender los hechos y acontecimientos que se producen, de situarlos en el tiempo cronológico y en el espacio geográfico.

  2. Analizar con método histórico cualquier acontecimiento: antecedentes, hechos o consecuencias, y utilizar diversidad de fuentes sujetas a criterios científicos con rigor historiográfico.

  3. Valorar la Historia como la disciplina que permite adquirir un conocimiento científico en constante perfeccionamiento y que capacita para conocer y tener una opinión razonada y responsable sobre los acontecimientos, personajes y situaciones de otras épocas y contextos.

  4. Adquirir el método de análisis histórico para poder argumentar las propias ideas y ser capaz de revisarlas a la luz de nuevas informaciones, trabajos y descubrimientos.

  5. Ser capaz de planificar y elaborar trabajos de investigación, síntesis o iniciación de índole de investigación histórica, tanto en grupo como individualmente. Impulsar su interés por la participación en grupos de debate y análisis. Tener sensibilidad hacia su pasado personal, familiar y de su sociedad.

Evaluación

Criterios de calificación:

Los criterios de calificación a seguir serán los siguientes:

  • Pruebas individuales /formularios: 25%

  • Trabajos y tareas individuales y de equipo: 70%

  • Entrega de tareas en el plazo establecido: 5%

Contenidos


La Guerra Fría. Escenarios:

  • Guerra civil de Grecia (1946)

  • El bloqueo de Berlín (1948)

  • La Guerra de Corea (1950-1953)

  • Cuba de la Revolución a la crisis de los misiles (1953- 1962)

  • Guerra de Vietnam (1955-1975)

  • La carrera espacial (1955)

  • La crisis de Suez (1956)

  • El conflicto árabe israelí

  • La crisis de Berlín (1961)

  • Mayo del 68.

  • El movimiento hippie

  • La descolonización

  • la caída del muro de Berlín (1989)

Semana del 14 al 17 de abril:

  • La segunda Guerra Mundial. Desarrollo. A través de recogida de información audiovisual.

Semana del 20 al 24 de abril:

  • La Segunda Guerra Mundial. Desarrollo y conclusión. Consecuencias del conflicto.

  • Recogida de información audiovisual. Prueba de contenidos. Ejercicio de averiguación.

Semana del 27 al 30 de abril:

  • La Guerra fría. Presentación.

  • Trabajo audiovisual de recogida de información y montaje en equipo mediante plataformas online: Episodios de la Guerra Fría.

Mayo, del 4 al 29. Programa de trabajo

SITE PROGRAMA DE TRABAJO 1º Bachillerato.docx

Plataformado Tecnológico

Aula Virtual

Google Classroom para formalizar las tareas, su entrega y corrección.

Estructura de la clase, criterios respecto de los tiempos de entrega, etc.

Instrumentos de evaluación

Formularios y trabajos de presentación.

Videollamadas

Videollamadas de grupo: 2 por semana.

Videollamadas 1:1: a demanda

Lecciones en vídeo

Lecciones en vídeo que se compartirán llegado el momento a través de entrada de material en la sección Trabajo de Clase de Google Classroom.

Lecciones interactivas propias

Montaje audiovisual de contenidos

Site de apoyo